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发表于 2017-11-14 20:01:52 | 查看: 8| 回复: 0

11月9日至10日,浙江省初中科学教师实验技能大赛在杭州市朝晖中学举行,我市三门县海游初级中学王以明老师代表台州市参加决赛,并荣获个人一等奖和创新实验单项奖。

浙江省教师实验技能大赛是一项激发全省教师实验教学创新的连续性赛事,参赛对象是来自全省的初中科学教师及实验管理人员。经学校、县(市、区)、设区市层层选拔,最终33名选手脱颖而出,参加全省决赛。王以明老师以别出心裁,富有创意的实验设计征服评委老师,取得佳绩。

↑ 王以明与三门县初中科学教研员叶爱慧

王以明老师之所以能获得省赛一等奖,与三门县近年来注重教师专业成长、推出一系列教师成长“新政”息息相关。下面晒一晒三门县教师成长“新政”:

一是深化名师工作室建设,构建骨干教师多维成长平台。该县积极发挥名师的示范、引领、榜样作用,共成立四批10家县级名师工作室,邀请21名省特级教师在该县成立省级名师工作室,加强骨干教师师资队伍建设,取得丰硕成果。截止目前,该县前三批县级名师工作室共开设县级以上公开课80余节,课题研究立项或结题31项,多名成员获县、市优秀教师、名教师、教坛新秀等荣誉,牟永强、任海亚等2人获浙江省教坛新秀。

二是实施雏鹰计划,助力新教师成长。该县通过开展岗前培训、师徒结对、名师讲堂等措施,培育新教师的责任意识、岗位意识,提升新教师专业素养新教师尽快站稳讲台,站好讲台。计划实施以来,该县已开展新教师培训5次。

三是完善教育激励保障,激发教师自我提升积极性。该县设置“三年五千万”教育教学奖励资金,合理制定奖励措施,科学制定实施办法,充分发挥奖励的正面激励作用,激发教师自我提升积极性。

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